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題名 | 「處境學習」在社會工作教育中的運用:以大學部「社會工作研究方法」課程為例=Teaching Embodied Knowledge through Situated Learning: Cases from BASW Research Method Curriculum |
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作者 | 鄭怡世; Cheng, Yi-shih; |
期刊 | 臺大社會工作學刊 |
出版日期 | 20201200 |
卷期 | 42 2020.12[民109.12] |
頁次 | 頁57-93 |
分類號 | 547 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 處境學習; 社會工作研究方法; 社會工作教育; 教學方法; Situated learning; Social work research method; Curriculum design; Social work education; |