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題名 | Ideas, Practices, Criticisms, and Implications of MOOCs as a New Path for Eco-friendly Pedagogy=磨課師作為環境友善教學之新取徑的理念、實踐、批判與啟示 |
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作者 | 黃振豊; Huang, Chen-li; |
期刊 | 教育學刊 |
出版日期 | 20201200 |
卷期 | 55 2020.12[民109.12] |
頁次 | 頁119-161 |
分類號 | 521.58 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 大規模開放性線上課程; 線上教學; 線上學習; 環境友善之課程與教學; Massive open online courses; Online teaching; Online learning; Eco-friendly curriculum and instruction; |