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題 名 | 杜威在19、20世紀之交美國中學歷史與社會設科演變過程中所扮演的角色=Dewey's Role in the Transformation Processes of the Subject of History and Social Studies of the Secondary Schools in the United States at the Turn of the 19th and 20th Century |
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作 者 | 單文經; | 書刊名 | 課程與教學 |
卷 期 | 22:2 2019.04[民108.04] |
頁 次 | 頁173-203 |
分類號 | 520.952 |
關鍵詞 | 杜威; 美國中學課程; 歷史科; 社會科; 設科演變; 1916年報告; 課程史; John Dewey; Secondary level curriculum in the USA; History; Social studies; Subject transformation; 1916 report; Curriculum history; |
語 文 | 中文(Chinese) |