查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 一般智能優異的資優學生英語小說閱讀策略之研究--以臺北市某國民小學為例
- 古典童話的閱讀策略
- The Mismatch between an American Instructor's Teaching Practice and Her Asian Students' Learning Strategies
- 提高兒童閱讀興趣的策略--美國加州聖塔芭芭拉市的經驗
- Effective English Reading Strategies--Implications from Taiwan College Students
- 重塑兒童閱讀圖像--建構新世紀閱讀策略
- 重塑兒童閱讀圖像--建構新世紀閱讀策略
- On-line Strategy Use and Goal Orientations: How Taiwanese English-Major College Freshmen with a Combined Mastery and Performance Achievement Goal Comprehend an English Expository Essay
- 英文閱讀教學評量研究--以國防大學中正理工學院九十一年班為例
- 國小學童注意力、認知風格、閱讀策略覺識與其國語文閱讀成就關係之研究
頁籤選單縮合
題名 | 一般智能優異的資優學生英語小說閱讀策略之研究--以臺北市某國民小學為例= |
---|---|
作者 | 詹餘靜; 蔡慧美; Chan, Yu-ching; Tsai, Hui-mei; |
期刊 | 景文外語學報 |
出版日期 | 20160700 |
卷期 | 16 2016.07[民105.07] |
頁次 | 頁74-96 |
分類號 | 529.61 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 一般智能優異; 英語小說; 閱讀策略; Gifted; English novel; Reading strategies; |