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題名 | 不同工作特性對圖書館工作人員知識分享之影響=The Impacts of Different Working Attributes on the Knowledge Sharing of Librarian |
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作者 | 劉廣亮; Liu, Kuang-liang; |
期刊 | 臺灣圖書館管理季刊 |
出版日期 | 20101000 |
卷期 | 6:4 2010.10[民99.10] |
頁次 | 頁74-85 |
分類號 | 022.6 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 知識分享; 工作特性; 圖書館管理; Knowledge sharing; Job design; Library management; |
中文摘要 | 圖書館是屬於知識導向的組織,館員在工作時的知識分享意願與團體意識是決定圖書館服務品質的重要因素,因為館員在面對讀者各式各樣知識尋求行為時,往往需要即時且快速的回應,要不斷地累積知識與熟悉各項資訊來源,最能倚賴的便是館員在館內及館際之間的合作與交流。因此,本研究以圖書館工作設計為基礎,探討如何提升館員在工作時的知識分享意願與團體意識,透過工作設計問卷來瞭解圖書館工作設計特性與知識分享意願和團體意識之間的關係。本研究提出量化研究模型,並蒐集了 204份專業館員問卷,分別來自不同的圖書館,以結構方程式模型對資料進行分析,分析工具採用電腦軟體 LISREL8.8版,同時檢測了信效度與路徑係數。最後,研究結果顯示工作設計中的工作回饋性與工作方法自主性對於知識分享意願和團體意識有顯著正向的影響,而工作多樣性則並不會影響知識分享意願和團體意識。研究結果也建議未來在圖書館的工作設計可以多讓館員對於工作方式有自主性,並且具有回饋性。 |
英文摘要 | Library is a knowledge-orientation organization. Librarians’ intentions of knowledge-sharing and teamwork are important factors of library service quality. Facing various users’ demands, librarians are asked to respond quickly. In order to accumulate knowledge and get familiar with all sources of information, it is important for librarians to infuse inner-library and inter-library cooperation and communication. The purpose of the study was to understand the librarians’ intention of knowledge-sharing and teamwork. This research used Structure Equation Model (SEM) and collected 204 samples from various libraries. The study found that “feedbacks” and “autonomy” had positive impact on knowledge-sharing and teamwork, when “job variety” had no significant impact. The study suggested that feedback and autonomy should be take into consideration for librarian job design. |
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