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來源資料
臺灣教育評論月刊
3:2 2014.02[民103.02]
頁115-120
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題名
以學習型組織的觀點論幼兒園教師專業發展
作者
劉乙儀
;
書刊名
臺灣教育評論月刊
卷期
3:2 2014.02[民103.02]
頁次
頁115-120
關鍵詞
教師
;
專業發展
;
幼兒園
;
學習型組織
;
語文
中文(Chinese)
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