您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
諮商與輔導
348 2014.12[民103.12]
頁44-46+49
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
相關文獻
成人ADHD之診斷考量
認知行為治療在過動兒治療之應用
普通班融合教育之實施--以ADHD兒童行為改變為例
認識「過動兒」及其治療模式
ADHD成人之適應
中美注意力欠缺過動症兒童福利服務之比較
認知行為治療在過動兒治療之應用
注意力不足過動症
「停不住的馬達」--注意力不足/過動症的認識與輔導
「班上有個過動兒」教學經驗分享
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
「停不住的馬達」--注意力不足/過動症的認識與輔導=
作者
柯斈姍
;
期刊
諮商與輔導
出版日期
20141200
卷期
348 2014.12[民103.12]
頁次
頁44-46+49
分類號
529.68
語文
chi
關鍵詞
過動症
;
過動兒
;
ADHD
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址