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題名 | 教學新策略--網路合作學習= |
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作者 | 王淑如; 王裕德; |
期刊 | 臺灣教育 |
出版日期 | 20010300 |
卷期 | 603 2001.03[民90.03] |
頁次 | 頁33-39 |
分類號 | 521.53 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 教學; 網路合作學習; |
中文摘要 | 「合作」是人類賴以生存的法則,合作學習乃是一種有結構有系統的教學策略, 在合作學習中教師將異質的學生分配於一小組中共同學習,鼓勵彼此互相幫助,以捉商個人 的學習績效並達成團體的目的(劉秀嫂,民87)。學者林甘敏(民 88)明確地指出網路學 習符合了以學習者為中心的學習行為模式,具有(1)促使學生主動學習;(2)促使合作學 習;(3)訓練解決問顯的能力;(4)建立隔空學習的環境等四項特點。而近年來,隨著網路 科技的快速發展,互動對象已經能擴展到不同的領域,在電子佈告欄(BBS)、新聞論壇 (News)及討論區的應用裡,不同種族、性別、年齡的人,都可根據個別的需求形成不同的 討論群族,網路提供了參與者進行合作學習的機會與環境;因此,網路合作學習將是未來學 習的新趨勢。 |
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