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題名 | 學前教師實施多元文化教學歷程之個案研究=Pre-school Teachers to the Implementation of Multicultural Case Study of the Teaching Process |
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作者 | 羅鳳珍; Lo, Feng-chen; |
期刊 | 慈惠學報 |
出版日期 | 20121200 |
卷期 | 8 2012.12[民101.12] |
頁次 | 頁1-18 |
分類號 | 523.2 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 多元文化教育; 幼兒多元文化教學; 課程設計; Multicultural curriculum; Multicultural education children; Curriculum design; |