查詢結果分析
來源資料
相關文獻
- 應用言說分析於敘事文本閱讀教學之探究
- Das Bild der Chinesen in der Deutschen Literatur um die Jahrhundertswende: am Beispiel von Karl May
- 我國國際傳播策略之文本分析
- 網路交友平臺上的女性自我敘事與性別展演
- 網路傳播中的對話與對峙--以女性主義連線版的言說為例
- 歌迷社群認同在網路追星日記中的呈現及互動
- 應用言說分析於意義為本閱讀教學之研究:以國小二年級為例
- Pick Me Up!指夢為馬:後女性主義時代中國養成系女團真人秀之女性性別氣質、賦權進程及新自由主義再現
- Pick Me Up!指夢為馬:後女性主義時代中國養成系女團真人秀之女性性別氣質、賦權進程及新自由主義再現
- 唐君毅對於孟子思維方式和表達特色的契會與詮釋
頁籤選單縮合
題名 | 應用言說分析於敘事文本閱讀教學之探究=The Exploration of Applying Discourse Analysis in Narrative Texts Reading Instruction |
---|---|
作者 | 簡良平; Jian, Liang-ping; |
期刊 | 課程與教學 |
出版日期 | 20200100 |
卷期 | 23:1 2020.01[民109.01] |
頁次 | 頁165-192 |
分類號 | 019.1 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 言說; 言說分析; 敘事文本閱讀教學; Discourse; Discourse analysis; Narrative text reading instruction; |