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來源資料
嘉義市教育研究集刊
6 2014.12[民103.12]
頁113-129
初等教育
>
自然科教學
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題名
見樹也見林--推動深度科學閱讀對培養國小高年級學童科學態度及思考智能之探究=
作者
林雅芳
;
期刊
嘉義市教育研究集刊
出版日期
20141200
卷期
6 2014.12[民103.12]
頁次
頁113-129
分類號
523.36
語文
chi
關鍵詞
深度科學閱讀
;
科學態度
;
思考智能
;
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