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題名 | 德語通識教學與國際觀知能--以高雄醫學大學為例= |
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作者 | 吳銀杏; |
期刊 | 高醫通識教育學報 |
出版日期 | 20081200 |
卷期 | 3 2008.12[民97.12] |
頁次 | 頁11-23+25-26 |
分類號 | 525.48052 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 德語教學; 第二外語; 國際觀; 歐洲聯盟; 德語區國家; 跨文化溝通; |
中文摘要 | 隨著科技進步與社會繁榮,國際化的趨勢日漸明顯,為了因應此一世界潮流,必須提昇外語學習。英文之外,又能通曉其它外國語文,更能拓展國際觀。歐洲聯盟至今擁有27個成員國,德語是歐盟國家中最多人口使用的語言。德文課程是高醫大自創校以來醫學系的必修科目,97學年度醫學系一年級修習「德文」課程人數接近上限60人。又,近一年以來,通識教育新開設「德語區國家3文化與文明」選修課程,亦相當受學生的歡迎,兩學期修課人數皆達接近上限60人。本文探討通識教育中的德語教學,對增進國際觀知能的培養,透過質性和量化統計研究顯示,從德語教學去培養人文素養和國際觀的知能,乃是跨文化溝通和擴展國際宏觀視野的優良途徑。 |
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