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題 名 | 國小階段身心障礙資源班教師多元文化教育素養及其相關因素之研究=A Study on Multicultural Education Literacy and Its Related Factors for Elementary Resource Room Teachers |
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作 者 | 洪巧珣; 林宏熾; | 書刊名 | 特殊教育學報 |
卷 期 | 31 2010.06[民99.06] |
頁 次 | 頁53-84 |
分類號 | 529.57 |
關鍵詞 | 國小資源班教師; 多元文化教育素養; Elementary resource room teacher; Multicultural education literacy; |
語 文 | 中文(Chinese) |