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題名 | 差異化教學的矛盾與轉化:活動理論觀=The Contradiction and Transformation of Differentiated Instruction: A Perspective from Activity Theory |
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作者 | 林佩璇; 高翠鴻; 許燕萍; Lin, Pei-hsuan; Gao, Tsui-hung; Hsu, Yen-ping; |
期刊 | 中等教育 |
出版日期 | 20161200 |
卷期 | 67:4 2016.12[民105.12] |
頁次 | 頁7-20 |
分類號 | 521.429 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 差異化教學; 教學轉化; 矛盾; Differentiated instruction; Teaching transformation; Contradiction; Activity theory; |