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| 題 名 | 「大學之理念」再思考--從洪堡與紐曼談起=Re-thinking 'the Idea of a University': Beginning with Wilhelm Von Humboldt John Henry Newman |
|---|---|
| 作 者 | 賴曉黎; | 書刊名 | 教育與社會研究 |
| 卷 期 | 17 2009.06[民98.06] |
| 頁 次 | 頁33-77 |
| 分類號 | 525 |
| 關鍵詞 | 洪堡; 紐曼; 大學之理念; 自由教育; Humboldt; Newman; The idea of a university; Liberal education; |
| 語 文 | 中文(Chinese) |
| 中文摘要 | 本文的目的在重新解讀洪堡與紐曼的大學之理念。主流詮釋認為:洪堡首先提出教學與研究結合,而洪堡式大學則成為現代研究型大學的典範;紐曼自由教育的紳士理想傳承古典自由教育,並支持大學作為教學場所而非研究機構。然而,通過新資料、新方法與新研究,我們可以提出不同的見解。德國高等教育的改革是在外力脅迫下展開的,洪堡臨危受命,大學改革匆促上場。新人文主義是洪堡時代的知識分子群體主要的思想,他們以學術自由為主軸,希望建立通過學術而達教養的大學目標。 |
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