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題名 | Grammar-Translation vs. Role-Playing: The Effect on English Learning through College Student Characteristics=文法翻譯與角色扮演對不同特性考生之英文學習的影響 |
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作者 | 呂盷珊; 呂盷臻; Lu, Yun-shan; Lu, Yun-chen; |
期刊 | 修平人文社會學報 |
出版日期 | 20040300 |
卷期 | 3 2004.03[民93.03] |
頁次 | 頁17-37 |
分類號 | 805.1 |
語文 | eng |
關鍵詞 | 文法翻譯法; 角色扮演教學; 考生特性; 考試成績; Test performance; Test taker characteristic; Grammar-translation method; Role-playing teaching; |