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題 名 | 中小學教師媒體識讀教學認知對課程設計影響之研究=Elementary and High School Teachers' Teaching Perception of Media Literacy and Its Impact on Curricular Design |
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作 者 | 劉莉娟; | 書刊名 | 圖書與資訊學刊 |
卷 期 | 64 2008.02[民97.02] |
頁 次 | 頁68-82 |
分類號 | 521.53 |
關鍵詞 | 媒體識讀; 課程設計; 教學認知; Media literacy; Curriculum design; Teaching perception; |
語 文 | 中文(Chinese) |