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題名 | 學前階段特殊教育教師因應策略與工作壓力之相關研究=A Study on the Relationship between Coping Strategy and Work Stress of Preschool Special Educators |
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作者 | 周俊良; 李新民; 許籃憶; Chou, Chung-liang; Lee, Hsing-ming; Shu, Lan-yih; |
期刊 | 特殊教育學報 |
出版日期 | 20050700 |
卷期 | 21 民94.07 |
頁次 | 頁79-102 |
分類號 | 529.57 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 學前階段; 特殊教育教師; 因應策略; 工作壓力; Preschool; Special education educator; Coping strategy; Work stress; |