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題名 | 「矛」與「盾」的衝突:論日治時期初等學校臺籍教師的「隱性抗議」之意涵及其在臺灣教育史上的啟示=Elementary School Taiwanese Teachers' Contradictory Identification on the Internal Self and External Position during the Japanese Colonial Period: The Meaning of Hidden Protest and Influence in Taiwanese Educational History |
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作者 | 張淑媚; 蔡元隆; 黃雅芳; Chang, Shu-mei; Tsai, Yuan-lung; Huang, Ya-fang; |
期刊 | 中等教育 |
出版日期 | 20130600 |
卷期 | 64:2 2013.06[民102.06] |
頁次 | 頁61-77 |
分類號 | 520.92 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 日治時期臺灣教育; 隱性抗議; 教學能力; 轉化型知識份子; Taiwanese education during Japanese colonial period; Hidden protest; Teaching ability; Transformative intellectuals; |