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來源資料
屏師特殊教育
5 2003.05[民92.05]
頁34-42
特殊人教育
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特殊教育
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題名
自然環境教學--促進特殊兒童功能性溝通的教學方法=
作者
蘇盈宇
;
期刊
屏師特殊教育
出版日期
200305
卷期
5 2003.05[民92.05]
頁次
頁34-42
分類號
529.5
語文
chi
關鍵詞
自然環境教學
;
示範
;
指示-示範
;
時間延宕
;
隨機教學
;
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