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題名 | 「組織公民行為」在學校組織革新上的啟示= |
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作者 | 黃俊傑; |
期刊 | 學校行政 |
出版日期 | 20060500 |
卷期 | 43 民95.05 |
頁次 | 頁134-145 |
分類號 | 526.4 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 組織公民行為; 組織效能; |
中文摘要 | 「組織公民行為」是指成員願意自動自發地為組織盡職、自動自發地助人的行為。自從Organ提出「「組織公民行為」這個概念後,已成為企業界提昇組織效能的重要議題。組織公民行為對於學校組織革新的啟示包括:一、就領導者本身而言:(一)自我充實,贏得成員認同;(二)以身作則,展現公民行為;二、就領導方式而言:(一)暢通溝通管道,鼓勵成員表達看法;(二)擴大參與決策層面,提供成員表現舞台;(三)建立公平制度,避免勞役不均情形;(四)提振組織士氣,激發工作熱誠;(五)鼓勵成員不斷學習,培養反思的的能力;(六)營造正向的校園氣氛;三、就教師方面而言:(一)主動參與校務運作,增進對學校的認同感。(二)體認自身工作的重要性。 |
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