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題名 | 協同行動研究的意義與價值:國小英語教師與大學教師之省思合作=Values of Collaborative Action Research: Reflective Collaboration of a Teacher Educator and a Classroom Practitioner |
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作者 | 許月貴; Hsu, Yueh-kuei; |
期刊 | 英語教學 |
出版日期 | 20040700 |
卷期 | 29:1 2004.07[民93.07] |
頁次 | 頁53-87 |
分類號 | 523.318 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 協同行動研究; 國小英語教學; 省思合作; 教師發展; Collaborative action research; Elementary school english teaching; Reflective collaboration; Teacher development; |