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題名 | 特殊兒童音樂治療的觀察與評量= |
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作者 | 陳淑瑜; |
期刊 | 國小特殊教育 |
出版日期 | 20040600 |
卷期 | 37 2004.06[民93.06] |
頁次 | 頁12-22 |
分類號 | 529.5 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 特殊教育; 音樂治療; 觀察; 評量; Music therapy; Special education; Observation; Assessment; |
中文摘要 | 音樂治療非常重視治療的過程,音樂治療師或有志於應用音樂治療於課堂教學的特必教老師必須具備觀察的和評量的能力,而且必須確切執行相關的工作。本文將分別就音藥治療觀察和紀錄的方式及療程中不同階段的評量方法作詳細的闡述,希望提供有興趣之老師或專業人員在音樂治療學上之應用。 |
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