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題 名 | 從十二因緣看學校管理=On the University Management from the Viewpoint of Twelve Dependent Originations |
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作 者 | 王立文; | 書刊名 | 佛學與科學 |
卷 期 | 5:1 2004.01[民93.01] |
頁 次 | 頁19-23 |
分類號 | 527 |
關鍵詞 | 十二因緣; 管理; 學校; Twelve dependent originations; Management; University; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本人於十四年前至元智大學服務,除了擔任機械工程系教授,亦曾兼任過系主任、訓導長、通識教育中心主任、教務長等行政工作,對於學校管理有深刻的認識與豐富的經驗,恰巧元智設立的第一年,本人便參與,對於學校的建立、成長亦不陌生。佛法中有十二因緣之說,原來主要是說明有業力的生命之誕生、成長及衰亡之根本原因。如果將十二因緣來解說學校的設立、成長及解散似乎也非常吻合,本文試圖將一大學設立、成長的經驗與十二因緣之「無明」、「行」、「識」、「名色」、「六入」、「觸」、「受」、「愛」、「取」、「有」、「生」、「老死」做一些分別之對應項。藉此可以提供學校的管理者同時具備分別觀與整體觀,另外對修管理眾生相(組織)之未來菩薩提供一以學校為眾生相之例,來淬鍊其度眾生(帶領組織)之能力。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。