您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國小特殊教育
36 2003.12[民92.12]
頁80-82
特殊人教育
>
性格或行為異常教育
相關文獻
呼拉圈的指引
有效的教學
新進國中教師主要工作內容之分析
接球動作型式的環境限制變項探討
行政警察養成教育課程設計之實證分析
球藥鹽包操作之工作分析
高工板金科學生技術能力發展之研究
三種人因工程檢核表在半導體業之應用
工作分析在圖書館利用教育的應用
以「回溯式測試法」評估微波爐的使用性
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題 名
呼拉圈的指引
作 者
林若蕙
;
書刊名
國小特殊教育
卷 期
36 2003.12[民92.12]
頁 次
頁80-82
分類號
529.68
關鍵詞
工作分析
;
功能性目標導向
;
Task analysis
;
Functional aim-oriented
;
語 文
中文(Chinese)
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址