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題名 | 學校組織文化與設計= |
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作者 | 董力華; |
期刊 | 學校行政 |
出版日期 | 20020900 |
卷期 | 21 2002.09[民91.09] |
頁次 | 頁12-20 |
分類號 | 527 |
語文 | chi |
關鍵詞 | 學校文化; 學習型組織; 教育社會學; |
中文摘要 | 學校是一個特別設計的場所,具有特定的任務與目的;學校也是一個相當孤立的場所,圍牆內所進行的活動常不為外人所知。此種特殊性與封閉性,使學校具有一些獨特的價值、信念、規範與行為模式,亦即一般所謂的學校文化(the culture of schools或school culture)。 對於學校文化的研究,大多都將學校視為一種組織,而以組織文化的角度審視學校文化的性質。一般而言,學校文化趨於保守,較少變革,要改變學校文化似乎並不容易。在本文中除了探討學校文化不同於其他組織文化的獨特性、介紹學校文化改變的理論,亦從文化設計的角度,探討如何將學校改造為一個學習型的組織。 |
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