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題 名 | 教師與家長之微觀政治學分析=Analysis of the Micropolitics between Teachers and Parents |
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作 者 | 陳文彥; | 書刊名 | 教育研究資訊 |
卷 期 | 10:2 2002.04[民91.04] |
頁 次 | 頁183-198 |
分類號 | 521.55 |
關鍵詞 | 教師; 家長; 微觀政治學; Micropolitics; Teacher; Parent; |
語 文 | 中文(Chinese) |
中文摘要 | 本文由微觀政治學(micropolitics)的角度出發,以四個層面分析教師與家長間的微觀政治行為,包括教師與家長間的利害關係、主要互動模式、互動策略,以及互動的產出等,並指出學校與家長間各自的內部分化,再以不滿意理論說明一般家長參與學校事務的行動趨向,最後提出研究結論與建議。 |
本系統中英文摘要資訊取自各篇刊載內容。