您的瀏覽器不支援或未開啟JavaScript功能,將無法正常使用本系統,請開啟瀏覽器JavaScript功能,以利系統順利執行。
返回
/NclService/
快速連結
跳到主要內容
:::
首頁
關於本站
網站導覽
聯絡我們
國家圖書館
English
開啟查詢結果分析
查詢資訊
期刊論文索引(找篇目)
期刊指南(找期刊)
近代 (1853-1979年) 港澳華文期刊索引
漢學中心典藏大陸期刊論文索引
中國文化研究論文目錄
期刊瀏覽
檢索歷程
期刊授權
出版機構
公佈欄
常見問題
軟體工具下載
:::
首頁
>
查詢資訊
>
期刊論文索引查詢
>
查詢結果
>
詳目列表
查詢結果分析
來源資料
國教輔導
36:2=316 1996.12[民85.12]
頁9-16
教育心理學;教學;課程
>
自我觀念
相關文獻
從低年級兒童的心理發展談學習指導
運動傷害的心理因素與心理發展學的相關探討
統計學與心理發展
悲鳴孤雁的心理發展與教育
氣質理論與心理發展
兒童文學作品對幼兒心理發展之影響
澳門體育專業大學生自我概念發展特徵的研究
別闢蹊徑論《嬰寧》--試用當代西方幼兒心理學解析《聊齋》
兒童分數概念之學習指導
老年期的心理發展、教育與課程設計
第9筆 /總和 176 筆
跳頁至
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
/ 176 筆
回查詢結果
頁籤選單縮合
基本資料
引用格式
國圖館藏目錄
全國期刊聯合目錄
勘誤回報
我要授權
匯出書目
題名
從低年級兒童的心理發展談學習指導=The Developmental Characteristics of 1st-and 2nd-Graders and Its Instructional Implications
作者
游自達
;
Yiu, Tzu-ta
;
期刊
國教輔導
出版日期
199612
卷期
36:2=316 1996.12[民85.12]
頁次
頁9-16
分類號
521.12
語文
chi
關鍵詞
低年級兒童
;
心理發展
;
學習指導
;
頁籤選單縮合
推文
引用網址
引用嵌入語法
Line
FB
Google bookmarks
本文的引用網址:
複製引用網址
本文的引用網址:
複製引用網址