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來源資料
科學教育月刊
231 2000.06[民89.06]
頁28-34
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題名
由設計科學課程的理論談本次課程改革的一些問題=Some Problems in Current Curriculum Reform--A View from Science Curriculum Design
作者
李田英
;
Lee, Tien-ying
;
期刊
科學教育月刊
出版日期
200006
卷期
231 2000.06[民89.06]
頁次
頁28-34
分類號
523.443
語文
chi
關鍵詞
科學課程
;
課程改革
;
頁籤選單縮合
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