查詢結果分析
來源資料
頁籤選單縮合
題名 | 学習ストラテジーを取り入れたタスクベース型日本語会話授業のデザイン=將日語學習策略融入任務型導向日語會話課程設計、Learning Strategies Integrated into Task Based Japanese Conversation Course |
---|---|
作者 | 林盈萱; 黃宏仁; Lin, Ying-hsuan; Huang, Hung-jen; |
期刊 | 台灣應用日語研究 |
出版日期 | 20140600 |
卷期 | 13 2014.06[民103.06] |
頁次 | 頁35-57 |
分類號 | 803.1 |
語文 | jpn |
關鍵詞 | 學習策略; 自我調整學習; 日語會話; 任務型; 学習ストラテジー; 自己調整学習; 日本語会話; Learning strategy; Self-regulated learning; Japanese conversation; Task based; タスクベース; |