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- 題 名:
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- 卷 期:
13 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁51-54
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- 題 名:
經濟商管課程EMI學習:我的科目教師視角:English Medium Instruction and CLIL: A Subject Teacher Perspective
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- 卷 期:
4:2 2022.04[民111.04]
- 頁 次:
頁1-9
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- 題 名:
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- 卷 期:
35:4 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁1-11
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
67:1 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁65-86
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁4-16
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- 題 名:
臺灣雙語教育之全球在地化思維:學術面與實踐面的反思與啟示:Glocalization and Taiwan's Bilingual Education
- 作 者:
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- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁17-29
- 題 名:
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- 題 名:
素養導向雙語課程設計及實例探索:Exploring the Design of Competency-based Bilingual Courses
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁59-77
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁78-97
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- 卷 期:
9:10 2020.10[民109.10]
- 頁 次:
頁47-51
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- 題 名:
- 作 者:
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- 卷 期:
626 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁19-27
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- 題 名:
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- 卷 期:
626 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁28-33
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- 卷 期:
626 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁34-42
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- 卷 期:
626 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁43-49
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- 題 名:
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- 卷 期:
626 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁50-57
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- 卷 期:
626 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁104-109
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- 題 名:
From a Starter to a Skilled CLIL Practitioner 一位英語教師的雙語教學成長歷程:
- 作 者:
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- 卷 期:
626 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁159-163
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- 卷 期:
626 2021.03[民110.03]
- 頁 次:
頁164-168
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁4-16
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- 題 名:
臺灣雙語教育之全球在地化思維:學術面與實踐面的反思與啟示:Glocalization and Taiwan's Bilingual Education
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- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁17-29
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- 題 名:
素養導向雙語課程設計及實例探索:Exploring the Design of Competency-based Bilingual Courses
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- 卷 期:
321 2021.01[民110.01]
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頁59-77
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