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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁325-342
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁383-402
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- 題 名:
國民小學教師對科學本質信念之研究:A Study of Elementary School Teachers' Belief about the Nature of Science
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁189-210
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁113-140
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁245-264
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:1 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁129-154+170
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- 題 名:
小學中國語文科教師信念初探:The Teacher Belief of Chinese Teacher at Primary Level
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁115-134+157
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:2=229 1997.02[民86.02]
- 頁 次:
頁21-27
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁69-77
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁163-200
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2002.05[民91.05]
- 頁 次:
頁65-90
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- 題 名:
從個案教師內在信念展望教師接納新知的契機:The Promise of Humanistic-Approach of Teaching in Terms of Teacher Beliefs
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 民92.12
- 頁 次:
頁351-372
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 1994.09[民83.09]
- 頁 次:
頁115-141
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2014.12[民103.12]
- 頁 次:
頁27-66
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:2 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁25-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2013.春[民102.春]
- 頁 次:
頁1-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65:1 2014.03[民103.03]
- 頁 次:
頁58-76
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- 題 名:
A Review of Preservice Teachers' Learning and Beliefs:職前教師的學習與信念之文獻分析
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-26
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁63-85