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終身學習教師的發展與培育:The Development and Education of Lifelong Learning Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁101-120
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2002.11[民91.11]
- 頁 次:
頁355-370
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
57:6 民95.12
- 頁 次:
頁152-163
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 民86.冬
- 頁 次:
頁139-159
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁365-382
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 2009.04[民98.04]
- 頁 次:
頁193-201
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 2008.06[民97.06]
- 頁 次:
頁37-55
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 2018.12[民107.12]
- 頁 次:
頁39-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:1 2019.02[民108.02]
- 頁 次:
頁49-72
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:4 2021.04[民110.04]
- 頁 次:
頁747-769
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁99-122
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- 題 名:
Relationship between Chinese Mathematics Teachers' Knowledge and Their Professional Noticing:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:4 2021.04[民110.04]
- 頁 次:
頁815-837
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:2 2021.02[民110.02]
- 頁 次:
頁289-311
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24:1 2021.01[民110.01]
- 頁 次:
頁93-112
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- 題 名:
師說心語:教師專業的脆弱性:Teachers' Talk: Teachers' Professional Vulnerability
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2020.11[民109.11]
- 頁 次:
頁139-175
- 題 名:
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- 題 名:
以教師為例回顧嗓音疲勞下之嗓音功能相關研究:A Review of Vocal Function of Vocal Fatigue in Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-10
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-47
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-29
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁31-68
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- 題 名:
Teachers' Practices of Corrective Feedback in Beginner L2 Chinese Classrooms:初級華語課室教師糾正回饋的實踐研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:4 2020.12[民109.12]
- 頁 次:
頁1-39
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