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檢索結果筆數(27)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
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- 題 名:
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- 卷 期:
2:1 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁79-112
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
48:1 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁35-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:4=176 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁126-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
76 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁171-188
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2007.05[民96.05]
- 頁 次:
頁37-60
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42 2009.06[民98.06]
- 頁 次:
頁203-221
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- 題 名:
我國後期中等教育課程試探功能之評析:A Study on the Exploratory Role of Upper Secondary Curriculum in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:3 2010.07[民99.07]
- 頁 次:
頁23-45
- 題 名:
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- 題 名:
後期中等教育公平指標之發展與建構:Constructing Equal Opportunity Indicators of Upper Secondary Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:4=40 2011.11[民100.11]
- 頁 次:
頁115-142
- 題 名:
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- 題 名:
英國高等教育改革之政策建言:Policy Recommendations in the Reform of British Higher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
44 2009.12[民98.12]
- 頁 次:
頁113-130
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2007.06[民96.06]
- 頁 次:
頁1-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:6 2004.12[民93.12]
- 頁 次:
頁59-84
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13:2 民94.06
- 頁 次:
頁203-228
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:3 2012.07[民101.07]
- 頁 次:
頁181-205
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- 題 名:
全球教育的重要主題及其課程設計:On Key Themes of Global Education and Their Curriculum Design
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2012.09[民101.09]
- 頁 次:
頁31-54
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2013.03[民102.03]
- 頁 次:
頁101-127
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- 題 名:
英國1990年代後期職業教育改革動向:Vocational Education Reform in England since 1990s
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁221-241
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
65 2008.11[民97.11]
- 頁 次:
頁153-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:2 2007.04[民96.04]
- 頁 次:
頁131-143
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1 2017.01[民106.01]
- 頁 次:
頁105-125
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- 題 名:
核心素養導向的課程轉化與教案特色:Curriculum Transformation and Instruction Plan Writing for Key Competencies
- 作 者:
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- 卷 期:
289 2018.05[民107.05]
- 頁 次:
頁41-54
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