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- 題 名:
教學設計的多元思維:Framing Instructional Design from Multiple Perspectives
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2001.03[民90.03]
- 頁 次:
頁2-16
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63 2001.06[民90.06]
- 頁 次:
頁33-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2000.04[民89.04]
- 頁 次:
頁223-273
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51:1 2000.02[民89.02]
- 頁 次:
頁43-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁388-401
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁393-420
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:3=249 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁14-27
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- 題 名:
教具學具觀點的數學科電腦輔助教學設計實例:Computer as Tools for Classroom Mathematics Teaching
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2000.09[民89.09]
- 頁 次:
頁29-46
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁113-135
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- 題 名:
另類教學計畫之設計:組合型取向:An Alternative Design for Lesson Plan: Compositive Approach
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁205-223
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
412 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁14-16
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:2=68 2001.08[民90.08]
- 頁 次:
頁174-189
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:4 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁357-377
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28 2001.01[民90.01]
- 頁 次:
頁33-37
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- 題 名:
電腦輔助教學系統之研究--以電源供應器設計為例:The Research of CAI System Evaluation--Power Supply Design as an Example
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁49-55
- 題 名:
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- 題 名:
Comparative Computer Assistance Teaching with Traditional Teaching Methods:電腦輔助教學與傳統教學比較分析研究
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:1 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁205-211
- 題 名:
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- 題 名:
教學科技的觀念與議題:A Dialogue with William Winn on the Issues of Instructional Technology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:4 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁1-8
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:4 民88.10
- 頁 次:
頁139-144
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35:7 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁17-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
166 2002.06[民91.06]
- 頁 次:
頁26-28