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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
32:3 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁2-4
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題 名:
適性教育的心理觀:Adaptive Education Perceived from the Viewpoint of Psychology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁13-24
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁1+3-11
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
388 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁30-33
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁25-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1996.03[民85.03]
- 頁 次:
頁133-156
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1996.04[民85.04]
- 頁 次:
頁51-53
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1994.11[民83.11]
- 頁 次:
頁493-518
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 1994.09[民83.09]
- 頁 次:
頁26-28
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題 名:
適性教學的回顧與展望:The Reviews and Prospects of the Adaptive Instruction
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2005.01[民94.01]
- 頁 次:
頁97-110
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
29:3=170 1992.03[民81.03]
- 頁 次:
頁134-154
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題 名:
合口味否?--自我學習偏好的發掘與運用:Your Flavor or Not?--Exploration and Application of Self-learning Preference
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁27-40
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
51 2015.01[民104.01]
- 頁 次:
頁21-31
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18 2004.06[民93.06]
- 頁 次:
頁355-382
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題 名:
應用概念圖發展課程管理系統之研究:Developing a Courseware Management System Using Concept Mapping Method
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁64-77
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題 名:
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題 名:
適性教學的教科書編輯[座談會]:Compilation of Adaptive Teaching Textbooks[Forum]
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁135-169
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:4 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁11-44
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁129-136
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
67:1 2016.03[民105.03]
- 頁 次:
頁160-166
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
579 2015.09[民104.09]
- 頁 次:
頁35-40