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論九年一貫課程政策的歷史基礎:The Historical Foundation on Grade 1-9 Curriculum Policy
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- 書刊名:
- 卷 期:
21 民94.12
- 頁 次:
頁1-26
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 民94.12
- 頁 次:
頁27-58
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題 名:
比例推理策略融入自然科教學之效益探討:The Effectiveness of Teaching Science through Proportional Reasoning Strategies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 民94.12
- 頁 次:
頁59-98
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 民94.12
- 頁 次:
頁99-118
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- 卷 期:
21 民94.12
- 頁 次:
頁119-154
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題 名:
技職一貫學習情境之屬性評量研究:Attribute-evaluation of Technological and Vocational Learning Environments
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 民94.12
- 頁 次:
頁155-176
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我國國民教育政策的發展趨勢:The Development Tendency of Compulsory Education in R.O.C.
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁1-22
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- 書刊名:
- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁23-54
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- 書刊名:
- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁55-74
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- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁75-99
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- 書刊名:
- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁101-134
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- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁211-228
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- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁229-253
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- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁283-306
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- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁307-336
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- 書刊名:
- 卷 期:
22 民95.05
- 頁 次:
頁185-210