查詢結果
檢索結果筆數(67)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁45-62
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:1 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁1-17
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:1 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁18-34
-
- 題 名:
從「社會認同」探討「科學家意象」的意義:The Nature of "Image of Scientists":A Social Identity Theorist's Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
206 1998.01[民87.01]
- 頁 次:
頁3-10
- 題 名:
-
- 題 名:
從「社會認同」探討「科學家意象」的意義:The Nature of "Image of Scientists":A Social Identity Theorist's Perspective
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
207 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁18-24
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁2-11
-
- 題 名:
比較、社會比較、與科學學習的動機:Comparison, Social Comparision and Science Learning Motivations
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
195 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁2-15
- 題 名:
-
- 題 名:
技專學生生物學科自我效能之研究:A Study of the Self-efficacy in Life-science of Students at Institute of Technology
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
22 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁142-183
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁75-95
-
- 題 名:
常識與電學概念的理解:A Study of common sense and its relationsgip with the understandings of electricity
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40 1995.06[民84.06]
- 頁 次:
頁549-582
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
53:1 2008.03[民97.03]
- 頁 次:
頁113-137
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 1993.09[民82.09]
- 頁 次:
頁135-160
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:5 1990.10[民79.10]
- 頁 次:
頁375-398
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
167 1994.02[民83.02]
- 頁 次:
頁2-16
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1992.06[民81.06]
- 頁 次:
頁469-500
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2007.04[民96.04]
- 頁 次:
頁195-214
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
116 1989.01[民78.01]
- 頁 次:
頁2-28
-
- 題 名:
觀點論對於科學教育的意函:The Implication of Perspectivism in Science Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
196 1997.01[民86.01]
- 頁 次:
頁9-22
- 題 名:
-
- 題 名:
中學科學教師之教育學程修習狀況與成效:Effectiveness of Teacher Education Program for the Secondary Science Teachers
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
311 2008.08[民97.08]
- 頁 次:
頁2-16
- 題 名: