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藝術活動對提升智能障礙學生注意力之研究:A Study on the Effect of Art Activities on Improving the Attention of Students with Intellectual Disability
梁芸嘉 洪資雅 葉思廷 Liang, Yun-chia; Hung, Tzu-ya; Yeh, Ssu-ting;
特殊教育與輔助科技
23 2020.12[民109.12]
頁21-27
TCI引用統計