查詢結果
檢索結果筆數(18)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 民87.12
- 頁 次:
頁6-9
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10:3 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁416-434
-
-
題 名:
高中/高職的公立/私立分流對地位取得之影響:The Effect of Academic/Vocational Public/Private Tracking in Status Attainment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25(上) 民91.04
- 頁 次:
頁35-62
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:2 2015.12[民104.12]
- 頁 次:
頁85-129
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:1 2014.06[民103.06]
- 頁 次:
頁93-134
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 2011.06[民100.06]
- 頁 次:
頁111-144
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 2011.04[民100.04]
- 頁 次:
頁140-200
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
79 2010.09[民99.09]
- 頁 次:
頁259-290
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:4 民95.12
- 頁 次:
頁207-216
-
-
題 名:
影響學習成就之社會因素比較分析:A Comparative Analysis on the Influential Social Factors of Learning Achievement
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 民95.12
- 頁 次:
頁23-39
-
題 名:
-
-
題 名:
補習在臺灣的變遷、效能與階層化:The Transition, Efficacy, and Stratification of Cram Schooling in Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52:4 民95.12
- 頁 次:
頁1-33
-
題 名:
-
-
題 名:
補習數學有用嗎?--一個「反事實」的分析:Effects of Cram Schooling on Math Performances: A Counterfactual Analysis
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41 2008.12[民97.12]
- 頁 次:
頁97-148
-
題 名:
-
-
題 名:
幼時家庭語言對教育成就的影響:The Influence of Family Language in Childhood on Educational Achievement
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36:2 2024.06[民113.06]
- 頁 次:
頁377-410
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
314 2020.06[民109.06]
- 頁 次:
頁84-100
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2021.05[民110.05]
- 頁 次:
頁1-45
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
23 2021.05[民110.05]
- 頁 次:
頁119-155
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:1 2022.10[民111.10]
- 頁 次:
頁43-72
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
33 2017.12[民106.12]
- 頁 次:
頁63-97