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- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
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頁1-44
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- 題 名:
臺灣小學教師角色知覺差距因應歷程之研究:Coping with Role Discrepancy of Elementary School Teachers in Taiwan
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- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁45-114
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- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
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頁115-148
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- 題 名:
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- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁149-182
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- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁183-225
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- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁227-264
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- 卷 期:
6 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁265-302
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- 題 名:
學習理論與教學心理學的互動:The Interaction between Learning Theory and Instructional Psychology
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁1-13
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁15-34
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- 題 名:
知識管理與學校教育革新:Knowledge Management and Innovation of Schooling
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁35-55
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁57-83
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- 題 名:
教育改革及香港和中國大陸的教師專業發展:Educational Reform and Teacher Development in Hong Kong and the Chinese Mainland
- 作 者:
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁85-112
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- 題 名:
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁113-137
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁139-172
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁173-202
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- 題 名:
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- 卷 期:
45 2000.07[民89.07]
- 頁 次:
頁203-220
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
8 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁1-29+31
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- 題 名:
中小學教育指標建構之研究:Developing a System of Elementary and Secondary Education Indicators
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- 卷 期:
8 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁33-59
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- 題 名:
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- 卷 期:
8 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁61-85+87
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- 卷 期:
8 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁89-111+113