查詢結果
檢索結果筆數(262)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁1-31
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁33-61
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁109-134
-
- 題 名:
適性教學的教科書編輯[座談會]:Compilation of Adaptive Teaching Textbooks[Forum]
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁135-169
- 題 名:
-
- 題 名:
為學習而設計--提升學習體驗的教學設計[評Julie Dirksen, «Design for How People Learn» (Berkeley, CA: New Riders, 2012)]:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁171-181
- 題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:1 2015.04[民104.04]
- 頁 次:
頁183-200
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁27-62
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁63-92
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁93-113
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁115-138
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3:2 2010.12[民99.12]
- 頁 次:
頁139-143
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁1-32
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁33-72
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁73-116
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁117-135
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:2 2014.08[民103.08]
- 頁 次:
頁137-144
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁1-30
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁31-79
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7:1 2014.04[民103.04]
- 頁 次:
頁105-113