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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8703 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁22-33
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- 題 名:
Performance-Based Assessment: Problems and Design Strategies:表現性的學業成就評估: 問題和設計策略(以英文撰寫)
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25:2 民86.冬
- 頁 次:
頁137-157
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.08[民86.08]
- 頁 次:
頁135-150
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁421-448
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁119-147
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:4 1998.12[民87.12]
- 頁 次:
頁35-54
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 1998.05[民87.05]
- 頁 次:
頁158-175
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
32 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁1-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45:2 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁12-20
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁161-180
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁27-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
160 1999.04[民88.04]
- 頁 次:
頁2-5
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁183-196
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- 題 名:
科學認知偏好與科學學習的關係:The Relationship between Cognitive Preference and Science Learning
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
207 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁6-17
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
42:3=248 1998.09[民87.09]
- 頁 次:
頁123-140
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:6=227 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁158-181
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
60 1996.09[民85.09]
- 頁 次:
頁31-36+17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁2826-2829
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- 題 名:
國小學童後設語言之研究:A Study on Metalanguage Ability of Elementary School Students
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 2002.12[民91.12]
- 頁 次:
頁1-26
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
41:1 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁61-70