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評介Terrence E. Deal & Kent D. Peterson著 林明地譯《學校領導--平衡邏輯與藝術》:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:6 民87.12
- 頁 次:
頁15-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
49:1 1998.02[民87.02]
- 頁 次:
頁35-40
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
63 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁60-63
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
- 頁 次:
頁38-43
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39 1997.06[民86.06]
- 頁 次:
頁19-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁207-226
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
350 1996.08[民85.08]
- 頁 次:
頁53-57
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁3-15
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學校領導的另類取向--校長共治模式:The Alternative Approach for School Leadership: The Co-Principalship Model
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:2 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁113-133
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁22-28
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁29-35
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁49-66
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
111 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁67-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁155-167
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁5-9
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2003.05[民92.05]
- 頁 次:
頁43-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁26-34
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁41-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
119 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁94-104
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
24 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁43-54