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- 題 名:
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- 卷 期:
4:6 1996.11[民85.11]
- 頁 次:
頁129-142
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
52 1996.12[民85.12]
- 頁 次:
頁44-52
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
34:2 2003.04[民92.04]
- 頁 次:
頁139-156
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- 題 名:
面臨抉擇的師範學院:改革、困境與策略:Teachers Colleges at the Crossroads: Reforms, Problems, and Strategies
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:2 2003.09[民92.09]
- 頁 次:
頁257-280
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
45 2002.03[民91.03]
- 頁 次:
頁31-42
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁109+111-140
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
89 2001.09[民90.09]
- 頁 次:
頁43-49
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
17:1 2004.03[民93.03]
- 頁 次:
頁329-353
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- 題 名:
專業發展學校--理念、實務與啟示:Professional Development Schools: Rationale, Practice, and Implication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15 2002.09[民91.09]
- 頁 次:
頁557+559-581+583
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
99 2002.07[民91.07]
- 頁 次:
頁42-52
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- 題 名:
把專業找回來--學校本位教學評鑑:Bringing Professionalism Back: School-based Teaching Evaluation
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
43:3 2003.02[民92.02]
- 頁 次:
頁7-13
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁229-251
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- 題 名:
師資培育制度變革下職前教師的專業認同:The Professional Identity of Pre-service Teachers in a Changing Teacher Education
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1:2 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁59-89
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12:4 2004.08[民93.08]
- 頁 次:
頁129-168
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
126 2004.10[民93.10]
- 頁 次:
頁5-18
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
18:1 2005.03[民94.03]
- 頁 次:
頁29-61
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
21 1998.03[民87.03]
- 頁 次:
頁14-21
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38 1994.08[民83.08]
- 頁 次:
頁48-59
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
106 1994.10[民83.10]
- 頁 次:
頁16-20
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
70(上) 民84.06
- 頁 次:
頁55-75