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國立屏東師範學院服務品質參考規準:NPTTC Prescriptive Guideline for Service Quality
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁1-4
- 題 名:
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- 題 名:
我所期待的國小英語教師:What I Expect of an Elementary School English Teacher﹖
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁5-11
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁12-19
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁20-23
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- 題 名:
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- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁24-26
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- 題 名:
都市原住民學童的學習適應問題--傾聽弱勢族群孩子的聲音:Becoming Adaptive--The Challenges for Aboriginal Students in Urban Areas
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁34-44
- 題 名:
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- 題 名:
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- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁45-51
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁52-57
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- 題 名:
國小推行資訊教育之現況與困境:Computer Education at Elementary School--The Status Quo and the Troubles
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁58-66
- 題 名:
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- 題 名:
組織溝通問題個案研究:A Case Study on the Problem of Organizational Communication
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁67-72
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- 題 名:
學生晨光活動之探討--為學生朝會生動活潑化盡一分心:Ways to Make Morning Student Activities More Lively and Dynamic
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁73-80
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- 題 名:
我對學習單編製的看法:A Personal View on the Design of the Progress Checklist for Student
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁81-83
- 題 名:
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- 題 名:
民俗採擷.風華再現--結合民間信仰的美勞教學活動:The Combination of Folk Religions with Arts Education
- 作 者:
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- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁89-97
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作文教學之「新」思--引導式圖片聯想法:A Fresh Thought on Teaching Composition--Associative Thinking Through Pictures
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- 卷 期:
144 2001.04[民90.04]
- 頁 次:
頁98-105
- 題 名:
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- 題 名:
教師教學評量的關鍵能力:Teachers' Key Competencies in Classroom Assessment
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁3-10
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁11-17
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁18-21
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- 題 名:
談高雄市國小教師甄選與任用:The Selection and Employment of Elementary School Teachers in Kaohsiung City
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁22-28
- 題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
137 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁29-32
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- 題 名:
注音符號教學新法--精緻化教學法:The New Method of Teaching Chinese Phonetic Alphabet--The Delicate Method
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- 卷 期:
137 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁33-40
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