查詢結果
檢索結果筆數(42)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:1 1999.05[民88.05]
- 頁 次:
頁111-141
-
-
題 名:
The Role of Schema theory in Second Language Reading:基模理論於外語閱讀指導
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁324-332
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
14:1=53 2000.06[民89.06]
- 頁 次:
頁63-69
-
-
題 名:
Schema Theory in ESL/EFL Reading Contexts: Its Past and Its Future:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
3 2001.10[民90.10]
- 頁 次:
頁71-88
-
題 名:
-
-
題 名:
Language Learning Skills and Materials (Ⅱ): Reading:語言學習技巧與材料(2)--閱讀
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁49-60
-
題 名:
-
-
題 名:
Vocabulary Teaching and Semantic Feature Analysis:字彙教學與語意特徵分析
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
55 2000.12[民89.12]
- 頁 次:
頁265-284
-
題 名:
-
-
題 名:
Teaching English Vocabulary and Reading in an EFL Classroom:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 1997.05[民86.05]
- 頁 次:
頁221-240
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 1997.12[民86.12]
- 頁 次:
頁20-28
-
-
題 名:
Schema-Theoretic Perspectives on Listening Comprehension:基模理論與聽力理解
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6:2 1997.04[民86.04]
- 頁 次:
頁181-187
-
題 名:
-
-
題 名:
論溝通式英聽教學:A Communicative Approach to Teaching EFL Listening Comprehension
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
26 1996.06[民85.06]
- 頁 次:
頁左17-42
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2 2003.07[民92.07]
- 頁 次:
頁47-59
-
-
題 名:
基模理論與空間意象再現中的屬性認同:Schema Theory and the Identity in the Representation of Space Image
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2003.03[民92.03]
- 頁 次:
頁189-214
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8 2003.08[民92.08]
- 頁 次:
頁117-125
-
-
題 名:
Using Listening-Based Cloze Procedure to Enhance Adults' Reading Comprehension:以聽力克漏字來增進閱讀能力
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4 民94.03
- 頁 次:
頁195-209
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
6 2005.06[民94.06]
- 頁 次:
頁477-500
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
30:2 民94.10
- 頁 次:
頁1-22
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19:3 2012.07[民101.07]
- 頁 次:
頁409-431
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
10 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁139-169
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-14
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2004.11[民93.11]
- 頁 次:
頁191-200
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)