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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:5 1998.04[民87.04]
- 頁 次:
頁53-70
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題 名:
HF/6-31G[fec8]ab initio分子軌域法對(SiH[feaf])[feb8]M[feb2]分子(M=P,Al,As或Ga)理論計算研究:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
36 1999.01[民88.01]
- 頁 次:
頁267-284
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
40:4=238 1999.02[民88.02]
- 頁 次:
頁33-45
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5:1 民87.09
- 頁 次:
頁97-98
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題 名:
Character Recognition Using an Assembly of SSO Neural Networks:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
4:8 民87.12
- 頁 次:
頁4-19
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:1/2 民87.03
- 頁 次:
頁92-97
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
20:4=232 1998.10[民87.10]
- 頁 次:
頁63-70
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題 名:
當代臺灣的文化認同與爭取承認的政治:Cultural Identity and the Politics of Recognition in Contemporary Taiwan
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
9:2=34 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁215-238
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:2 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁72-80
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題 名:
認知的學習理論的教學意涵及其對教學的啟示:Instructional Implications from Cognitive Learning Theories
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
13 1999.06[民88.06]
- 頁 次:
頁57-72
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
15:7=177 1988.07[民77.07]
- 頁 次:
頁67-68
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
11:3 1999.08[民88.08]
- 頁 次:
頁175-177
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
73 1999.10[民88.10]
- 頁 次:
頁71-76
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題 名:
The Second Look At Cognitive Learning: Theory and Instructional Implications:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
35 1998.06[民87.06]
- 頁 次:
頁81-94
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題 名:
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
8:6 1998.11[民87.11]
- 頁 次:
頁32-36
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
19 1999.03[民88.03]
- 頁 次:
頁1-25
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
28:2 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁151-158
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16:1 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁75-83
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- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
58:1 2000.03[民89.03]
- 頁 次:
頁15-21