查詢結果
檢索結果筆數(15)。 各著作權人授權國家圖書館,敬請洽詢 nclper@ncl.edu.tw
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
5 2003.10[民92.10]
- 頁 次:
頁1-15
-
-
題 名:
Benefits and Beneficiaries of Busi Attendance: Some Evidence from Taiwan:補習優勢與受益者:臺灣國中生的補習概況
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
7 民94.07
- 頁 次:
頁1-19
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
12 2014.11[民103.11]
- 頁 次:
頁27-60
-
-
題 名:
課後輔導教學的社會化之理解:Toward an Understanding of Socialization in the Teaching of After-School Programs
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
25 2012.12[民101.12]
- 頁 次:
頁1-31
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
39:2 2013.08[民102.08]
- 頁 次:
頁279-301
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
38:1 2012.02[民101.02]
- 頁 次:
頁205-223
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
37:1 2011.02[民100.02]
- 頁 次:
頁231-248
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
1 2009.09[民98.09]
- 頁 次:
頁69-104
-
-
題 名:
Authenticity in Reading and Writing: An After-school Teacher's Perspective:
- 作 者:
- 書刊名:
TELL Journal: Teaching of Languages, Linguistics, and Literature
- 卷 期:
1 民94.06
- 頁 次:
頁25-45
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
96 2001.12[民90.12]
- 頁 次:
頁212-221
-
-
題 名:
課後托育機構服務內容之個案研究:After-school Child Care Setting: A Case Study
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
2:1 2000.01[民89.01]
- 頁 次:
頁1-11
-
題 名:
-
- 題 名:
- 作 者:
- 書刊名:
- 卷 期:
16 2020.08[民109.08]
- 頁 次:
頁43-72
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)