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校本課程評鑑之真義:從關懷教師作為課程發展者的觀點出發:The Essence of School-based Curriculum Evaluation: From the Perspective of Caring about Teachers as Curriculum Developers
林君憶 卯靜儒 鄭淑惠 Lin, Chun-yi; Mao, Chin-ju; Cheng, Shu-huei;
教育研究月刊
330 2021.10[民110.10]
頁20-33
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